Actividades de abril

ABRIL: Día del Libro

El 23 de abril es el Día del Libro, es de todos conocido, y la biblioteca del centro dedicó una semana entera a este acontecimiento.

• Durante este tiempo, nuestra biblioteca tuvo una preciosa decoración  relacionada con los libros en general, pero con El Quijote particularmente. Por ejemplo, se pudo “el árbol de los libros” y se expusieron todos los ejemplares del Quijote que tenemos en el centro. Aquí está enmarcada la exposición “Re-visión del Quijote”: carteles de cómic realizados por alumnos del centro hace diez años, con motivo del IV Centenario de la publicación de la primera parte de El Quijote. Han sido restaurados por alumnos de Plástica.
• Para seguir, y con motivo del IV centenario de la segunda parte del Quijote, se hizo una adaptación del capítulo I de la segunda parte de El Quijote y fue  leída por alumnos y profesores en diferentes idiomas.
• Flying books es un corto mudo de animación, ganador de varios premios. Se proyectó en la biblioteca, acompañado de la lectura en directo del texto creado por el profesor Andrés López.
• El alumnado de 3º ESO realizó varias presentaciones y vídeos que forman parte de una campaña publicitaria de fomento de la lectura.
• Quizá la actividad más interesante fue una serie de mesas redondas tituladas “Lectura, una pasión que compartir”. En ellas, un grupo de alumnos de 3º ESO y otro de 2º Bachillerato compartieron opiniones sobre la lectura y sus libros preferidos.
• Y hubo dos talleres que tuvieron gran éxito:

• Taller de ilustración, en el que los alumnos de 1º ESO leyeron  una adaptación de distintos capítulos de la segunda parte de El Quijote y elaboraron una ilustración del capítulo que les había correspondido.  Con los textos y sus dibujos se hará un libro.
• Taller de origami, en el que los alumnos de E. Plástica, crearon  marca páginas con la técnica del origami. 

• Durante los recreos, se montó una mesa para el II Trueque de Libros. Tú podías traer un libro de casa y llevarte otro que hubiera traído otro alumno o profesor.

Pues sí. Todo esto hemos hecho. Y más cosas que tenemos en mente, así que no te despistes y participa. Te esperamos.

Actividades de marzo

El tiempo vuela. Time flies. Il tempo vola. Tempus fugit. Panta rei. Le temps file. Y nos hemos plantado en mayo y parece que no hayamos hecho nada en la biblioteca en todo este tiempo. ¡¡Ni mucho menos!! Sigue leyendo, verás.

MARZO: Entrada de la primavera y Día de la Poesía

Lo más importante de este mes fue la celebración del día de la poesía.
Coincidió con la entrada de la primavera, el 21 y, para empezar, tuvimos una preciosa exposición de los libros de poesía con que cuenta nuestra biblioteca.
Se hizo una actividad muy curiosa: tomamos como hilo conductor un libro (que está en la biblioteca) llamado Canciones de amor y dudas, una selección de José Mª Plaza de poemas. Y, a través del padlet Cantemos al amor que veis aquí, fuimos pasando de  las canciones a los poemas en que están inspiradas y decidiendo cuáles nos gustaban más. Algunos alumnos leyeron Te quiero, de Luis Cernuda. Además, se aprovechó para rendir homenaje a Mario Benedetti.

Se entregaron los premios a las ganadoras del concurso de poesía: Miriam Rodríguez García (2º ESO), Maryame Lami Mansouri (3º ESO) y Mar Andrade Ruiz (1º Bachillerato).

Como es ya tradición, la biblioteca estuvo decorada para la ocasión con originalidad e imaginación. ¿Ves? Ya me he contagiado de la poesía :-)

Enero y Febrero

 Enero y febrero han pasado y han dejado una variedad de actividades, que debemos mencionar por la gran acogida y participación que han tenido.

• El 30 de enero se celebró el Día Internacional de la Paz. Durante toda esa semana, la biblioteca ofreció al profesorado un padlet con muchas actividades diferentes para poner en práctica en la clase o en la misma biblioteca. Ésta se había decorado con palomas de la paz de Picasso y otros adornos propios de la fecha. El departamento de Inglés realizó una actividad a partir de la canción Imagine, de John Lennon. El departamento de Lengua creó un poema colectivo a la paz a partir de la canción de Cómplices Sería estupendo.
• San Valentín llegó y trajo corazones, lecturas de amor y poemas a la biblioteca. El
  
  profesorado dispuso de dos padlets con muchas actividades para hacer en clase o en la biblioteca, que daba gusto verla tan adornada con motivos de amor tan rojos y tan motivadores. El departamento de Lengua, en colaboración con la biblioteca, convocó el VII Concurso de poemas de amor, que está próximo a fallarse.
• La última semana de febrero hubo un concurso para el alumnado de 1º y 2º de ESO, en el que tenían que buscar pistas en este blog para rellenar los huecos de un texto
  
  sobre el fuego.
• Recibimos la visita del escritor Manuel Rodríguez, autor de "El secreto del árbol". Nos habló de su libro y firmó ejemplares al alumnado de 1º ESO porque es uno de los que se tienen que leer este curso para la asignatura de Lengua y está teniendo mucho éxito entre ellos.

Navidad

¡Qué bonita quedó nuestra biblioteca con las decoraciones navideñas! ¡Y qué cantidad de actividades se hicieron para despedir el primer trimestre! Os vamos a contar todo lo que sucedió por esas fechas:

• Los alumnos de 1ºA ESO hicieron una lectura dramatizada de la historia de Alejandro Sánchez Ontiveros Una Navidad en el Polo Norte. Algunos alumnos incluso se pusieron en contacto con el autor, lo que dio a la obra mucha más importancia para ellos.
• Eduardo López Ojeda, de 3ºA ESO, hizo uno de sus monólogos. Esta vez tocó el tema navideño (claro está) y nos hizo partirnos de risa con sus ocurrencias
• Como tuvo lugar en la biblioteca, es normal que se hicieran varias actividades de lectura. Unas veces leyeron los profes: The Little Match Girl, La pequeña cerillera (de Hans Christian Andersen) o el Cuento de Navidad (de Ray Bradbury). Otras veces leyeron los alumnos: El año que Mamá Noel repartió los regalos (de Pilar Alberdi) o La historia del otro Rey Mago (de Henry van Dyke).
• Los profesores encargados de la biblioteca prepararon un par de documentos para que leyera el alumnado y se informara, de paso, del por qué de las diferentes tradiciones navideñas. Uno se llama Conociendo tradiciones: El árbol de Navidad. El otro es Origen de las costumbres de Navidad y trata del nacimiento, el muérdago, los crismas, Papá Noel, los regalos, etc.
• Pero se hicieron más cosas aparte de leer: se cantaron villancicos en inglés, francés, italiano y sí, pasmaos, también en español :-)
• Y los alumnos de 4º ESO hicieron un "lipdub" muy logrado del villancico All I want for Christmas is you que compartieron con el resto del instituo.

En el siguiente muro encontrarás información relacionada con la Navidad:

Día de la Constitución

La Biblioteca ha creado este entorno informacional para que el profesorado y el alumnado tengan a mano recursos para la celebración del día de la Constitución.
Puedes pinchar en la imagen para acceder al muro

Además, se han hecho otras actividades en la biblioteca:

• Una actividad en grupo en la que el alumnado tuvo que relacionar unos textos con los artículos de la Constitución a los que hacían referencia.
• Los alumnos de 1ºA de la ESO hicieron una lectura de cómo y por qué se creó la Constitución, lo que significa, el origen de la palabra, ... Y luego nos ofrecieron una representación de cómo era el mundo cuando no había democracia ni leyes para que se respetaran los derechos de los demás.

LOS SANTOS, LOS DIFUNTOS Y HALLOWEEN

La última semana de octubre, la biblioteca del instituto se vistió de negro y naranja. Permitía la entrada un Don Juan Tenorio vestido según la época. Los libros de terror en todos los idiomas salieron de sus estanterías para exponerse en un stand aparte, rodeados de calabazas, arañas peludas y murciélagos. Salieron telas de araña de la noche a la mañana. Y todo ello para celebrar la fiesta de Todos los Santos y los Difuntos. Halloween en los países anglosajones.

Hubo muchas y variadas actividades:

• El alumnado de 1ºA y 1ºB de la ESO hizo una dramatización de Don Juan Tenorio.
• El alumnado de Refuerzo de Lengua de 3º leyó una adaptación de “El fantasma de Canterville”. Melanie Yagual leyó con mucha expresividad el cuento “El niño corazón de pìedra”
• 3º y 4º de la ESO leyeron una selección de los relatos de terror que habían escrito en la clase de Lengua.
• Los alumnos de varios cursos leyeron cómo se celebra esta festividad en diferentes países del mundo
• El alumnado de 3ºA y 3ºB ESO (convenientemente caracterizado) hizo una dramatización de una obra en inglés llamada “Katie, the witch”
• Los alumnos de 1º ESO cantaron y coreografiaron “Knock, knock”, una canción infantil sobre Halloween y monstruos.
• Se realizó una actividad de cohesión, que consistía en unir los fragmentos de un texto sobre Halloween. En ella participaron los alumnos de 3ºA y los dos 4º de la ESO
• Los alumnos de Religión hicieron una lectura sobre la tradición cristiana del culto a las ánimas.
• Hubo un taller recreativo de Ciencias, en el que el profesorado de esta materia hizo experimentos terroríficos.

Nos interesa tu opinión

DAMOS LA BIENVENIDA A TODO EL ALUMNADO AL CURSO 2014-2015

Tu punto de vista es muy importante para el equipo que colabora en la Biblioteca. Por esta razón, te vamos a pedir que investigues y nos cuentes qué piensas.

En este blog, encontrarás 10 entradas del curso pasado. En todas ellas se comentan actividades que se llevaron a cabo en el instituto. En dos de ellas hay un vídeo resumen de las actividades del curso. En la última de todas (la del 25 de junio), tienes el vídeo del curso 2013-14. En la primera de todas (la del 26 de noviembre de 2013) hay un vídeo con las actividades del curso 2012-13. Para verlo, tienes que pulsar "Entradas antiguas".

Después de ver las entradas, haz un comentario de la que más te haya gustado y explica por qué.
Nos gustaría saber, además, cuál de las actividades mencionadas te gustaría que se volviera a hacer este curso. Coméntalo también, por favor.

Y, por supuesto, nos gustarán las sugerencias que nos envíes.

Nos vemos pronto :-)